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三大神器

05 一战到底_第五阶：极致美学作文修辞【完结】

04 一战到底_第四阶：伦敦腔及听力重建【完结】

03 一战到底_第三阶：单词的前世今生【完结】

02 一战到底_第二阶：语法核心重建【完结】

01 一战到底_第一阶：中英文对切基本公式【完结】

讲义

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99自然拼读初阶字母-Q&R及发音.mp4 150.9MB

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09.人力资源的有效配置（三）.vep 239.2MB

06.员工招聘活动的评估.vep 365.1MB

04.员工招聘活动的实施（四）.vep 176.3MB

02.员工招聘活动的实施（二）.vep 425.7MB

01.员工招聘活动的实施（一）.vep 424.3MB

9第二阶段第2课 跟Alain Labolie学习用刁钻的视觉拍摄.mp4 106.2MB

8第二阶段第1课 跟Celeste Pavilk学习拍摄生活中美丽的局部.mp4 79.2MB

7第二阶段课前说明必看.mp4 2.6MB

6第一阶段第4课 和电影导演杨德昌学拍弱光人像照.mp4 73.7MB

5第一阶段第3课 模仿川原和之拍出有质感的照片.mp4 65.4MB

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1模仿课先导片-课程总介绍必看 先看.mp4 16.6MB

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中国传媒大学806综合考试[语言2]历年考研真题汇编（含部分答案）.exe 1.0MB

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郑州大学医学科学院908细胞生物学（二）历年考研真题汇编（含部分答案）.exe 1.0MB

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厦门大学431金融学综合[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）.exe 1.0MB

西南科技大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]历年考研真题汇编.exe 1.0MB

西南财经大学431金融学综合[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）.exe 1.0MB

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四六级

大学英语四六级实力抢分班

课后补课资料

电子版讲义

010-2017年12月大学英语四六级实力抢分回放12月12日（何凯文）.mp4 860.0MB

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2019年6月CET4

2018年6月CET4

2018年12月CET4

2017年6月CET4

2017年12月CET4

2016年6月CET4

2016年12月CET4

2016.06-2019.06听力字幕

9.1专业特色、实施过程和效果说明

8.7学生发表论文情况

8.5学生获省级及以上各类竞赛奖励情况

8.4学生参与科研项目情况

8.3学生参加大学生创新创业训练计划情况

7.6 基于质量评价对培养目标和教学计划的调整情况

7.5 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式和评价情况

7.4 对学生学习效果的分析机制、方式和分析情况

7.3 学生、专家等对教师教学质量评价的渠道、方式评价情况

定量指标数据澄清问题清单

7.专业特色

6.培养效果

5.教学质量保障

4.本科教学工程与教学成果奖

3.教学资源

2.培养模式

2.2.2 专业国际化人才培养的改革措施与实施效果

2.2.1 专业人才培养模式改革创新的具体措施与实施效果

专业综合评价证明材料清单.jpg 1.8MB

问题清单3.jpg 1.8MB

问题清单2.jpg 1.8MB

问题清单1.jpg 1.8MB

实习协议.rar 9.7MB

9学生在大连晚报社实习照片.doc 10.7MB

8《新闻学专业学生采写发布的稿件》.doc 4.4MB

7部分学生获奖证书与参加活动照片.doc 50.6MB

6优秀在校生相蕴芝新闻作品集.doc 19.2MB

综合知识一（中国近现代史）2005.rar 0.0MB

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综合知识（行政管理专业）2003[试卷+答案]..rar 0.0MB

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关于问题清单的支撑材料

9.1专业特色、实施过程和效果说明

7.6基于质量评价对培养目标和教学计划的调整情况

7.5社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式

7.4对学生学习效果的分析机制、方式和分析情况

7.3学生、专家对教师教学质量评价的渠道、方式、和评价情

7.2教学质量评价及反馈机制

7.1教学质量监控机制、措施和实施情况

3.1.3本专业国际化人才培养的改革措施与实施效果